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iACCESIBILIDAD EN LOS
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
E INFORMACIÓN
Capítulo 6
6.1 DOCUMENTACIÓN IMPRESA ACCESIBLE
La documentación impresa y la digitalizada representan los so-
portes más empleados para la comunicación de información.
Existe una serie de recomendaciones para que un texto escrito
cumpla criterios de accesibilidad y sea eficaz para un mayor nú-
mero de personas.
Requisitos para que el diseño del documento facilite su inter-
pretación y uso:
•
Encuadernación:
La encuadernación de anillas o de espiral (o
canutillo) es la más fácil de manejar, por permitir mantenerla
abierta sin necesitar una sujeción especial.
•
Papel:
Se recomienda utilizar papel no plastificado (de difí-
cil uso al resbalarse los dedos), mate (evita reflejos) y con un
gramaje suficiente, para que no se transparente lo escrito en
la otra cara, lo que dificultaría la lectura.
•
Composición:
Debe ser simple y uniforme a lo largo del do-
cumento; con texto alineado a la izquierda; párrafos sin jus-
tificar (ni centrados ni largos); y con espacio amplio en los
márgenes laterales. Se recomienda que el espaciado entre
líneas tenga un tamaño igual al 25% del tamaño de la fuente
que se utilice.
•
Contraste:
El contraste entre el color del papel y el de la letra
debe ser lo más alto posible. El mayor contraste se consigue
con papel de color blanco y tinta negra. El fondo del texto
debe ser liso, nunca texto superpuesto sobre imágenes o di-
bujos.
•
Información gráfica:
Los dibujos y fotografías además de
ser sencillos, para que se interpreten sin dificultad, deben
acompañarse de una descripción textual. Se deben evitar los
dibujos o gráficos que sólo utilicen el color para comunicar la
información, ya que puede ser empleado por una persona con
incapacidad total para percibir los colores (acromatopsia) o
que no percibe determinados colores o que confunde algunos
de los que percibe (daltonismo).
•
Lenguaje:
En el ámbito laboral, el estilo de redacción debe ser
tal que facilite la comunicación, a través de palabras y frases
cortas y claras. Se debe explicar la jerga utilizada y los acróni-
mos o abreviaturas no usuales.